Gå videre til innhold

Kategorier: ledelse

På lager fra 22. oktober.

Kvaliteten på utdanningen varierer betydelig mellom skoler i Norge

Kvaliteten på utdanningen er avgjørende for barns fremtid, men den varierer mellom skoler og regioner i Norge. Denne boka utforsker hvordan skolene kan jobbe systematisk med kvalitetsutvikling gjennom kontinuerlig vurdering, justering og læring.

Lokalt arbeid med læreplaner

Lykken er en læreplan

Læreplanen er skolens viktigste dokument. Men hvordan er egentlig læring beskrevet i læreplanen? Og hvordan skal fagfornyelsen danne utgangspunktet for planlegging, gjennomføring og evaluering av undervisning?

Organisasjon og ledelse, kunnskap og læring.

NY UTGAVE: Skolen

Andreutgaven er oppdatert i henhold til nyere utvikling og forskning. Stikkord i margen gjør det lettere å orientere seg i stoffet, og refleksjonsspørsmål etter kapitler gjør det enklere å relatere stoffet til praksis og bruke boka i undervisning.

Om profesjonalisering av karriereveilederrollen i Norge

Ikke bare god å snakke med

I denne antologien er ambisjonen å ta spørsmål knyttet til profesjonalisering av karriereveilederrollen et skritt videre. Bokens utgangspunkt er at det nasjonale kvalitetsrammeverket for karriereveiledning nå er på plass. Definisjonene av kjernebegreper som karriere, karriereveiledning, karrierelæring, livslang karriereveiledning og veilederkompetanse er utgangspunkt for alle kapitlene i boka.

Rektor som rettsanvender

Rektor som rettsanvender

Målet med denne boka er gjøre skoleledere bevisst på hvilket handlingsrom de har, og hvordan juridiske dilemmaer kan håndteres gjennom pedagogisk og profesjonelt skjønn.

Pedagogiske handlinger - kommer i mars 2024.

Hva er en pedagogisk handling?

En pedagogisk handling bør være en handling som har som mål å fremme læring. Men hvordan skal vi velge rett handling? Vi kan få elevene til å pugge, øve og repetere. Som lærere kan vi påminne, formane, kritisere og rettlede elevene. Men vi kan også godkjenne, belønne og anerkjenne handlingene deres.

Om profesjonalisering av karriereveilederrollen i Norge.

NYHET: Ikke bare god å snakke med

Veiledningssamtaler om karriere omfatter store og små spørsmål knyttet til liv, læring og arbeid. Karriereveiledning handler om å utvikle veisøkers kompetanse til å håndtere utfordringer og valg som ulike overganger i karrieren fører med seg. Denne antologien tar sikte på å utforske og utdype nasjonale kvalitetsrammer for karriereveiledning.

Jeg er lærer! 2. utgave

Ny utgave av «Jeg er lærer!»

Denne boka er skrevet for syklus 2 i lærerutdanningen. Målet med boka er at den skal være en fagovergripende ressurs i studiet og i masterprosjektet, og at den skal bidra til kunnskap og refleksjoner i utvikling av profesjonell lærerkompetanse. I de enkelte kapitlene drøfter forfatterne den spenningen læreren står i mellom kravene i samfunnsmandat og andre politiske føringer og det å ta selvstendi

Ny bok: Ledelse av og i barnehagen

Ledelse av og i barnehagen

Boka bidrar med kunnskap og innsikt som vil hjelpe ledere i barnehagen til å sette ord på egne erfaringer, og til å reflektere over egen praksis. Den gir også et viktig bidrag til arbeidet med å utvikle barnehagen som organisasjon.

Ledelse for språklig og kulturelt mangfold i skolen

NY BOK: Ledelse for språklig og kulturelt mangfold i skolen

Alle elever har krav på et likeverdig tilbud. Det forutsetter blant annet bevissthet om betydningen av minoritetselevers språklige og kulturelle bakgrunn som betingelser for læring, og det kan komme til uttrykk i argumentasjon knyttet til betydningen av å drøfte situasjoner som kan gjøre elevenes opplevelse av tilhørighet i skolen sterkere.

Ny utgave av «Ledelse i fremtidens skole»

Ledelse i fremtidens skole, 2. utgave

Ledelse i fremtidens skole handler om skoleledelse i det 21. århundre. Forskning på fagfeltet viser at skoleledelse i stadig større grad oppfattes som en samhandlende praksis, som inkluderer samhandling mellom ledere og samhandling mellom ledere og lærere.

«Livet i skolen, 3 utgave. Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap» av Sølvi Lillejord, Terje Manger og Sølvi Mausethagen

Ny utgave av «Livet i skolen»

Livet i skolen er en grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap. Boken gir en innføring i sentrale teorier om kunnskap og læring, utvikling, mestring og motivasjon. Den presenterer også forskning knyttet til undervisning og lærersamarbeid samt hva det vil si for lærere å arbeide i profesjonelle læringsfellesskap.
Denne tredje utgaven er revidert i tråd med endringer i lærerutdanningene, nyere forsk

Operativ psykologi 3

Hvordan kan arbeidsgiver best ta vare på sine ansatte i belastende situasjoner?

Mange organisasjoner og deres ansatte opplever å bli utsatt for ulykker og krevende erfaringer der helse og liv står på spill. Hvordan kan arbeidsgiver sørge for å gi best mulig oppfølging og ivaretakelse av sine ansatte i belastende situasjoner?
Boken Operativ psykologi 3: Personellomsorg og ivaretakelse tar som utgangspunkt at til tross for gode intensjoner, er mye av den ivaretakelsen og om

Hvordan kan organisasjoner bygge innovasjonskapasitet slik at de kontinuerlig evner å fornye seg?

Hvordan kan organisasjoner bygge innovasjonskapasitet slik at de kontinuerlig evner å fornye seg?

Etablerte virksomheter må balansere mellom det de lever av i dag og det de skal leve av i fremtiden. Det å ivareta daglig drift og drive innovasjonsarbeid krever imidlertid helt ulike rammer. I denne boken ser vi nærmere på hvordan ledere kan bygge en muskel slik at de kontinuerlig evner å fornye seg og å bygge innovasjonskapasitet.
Bokens utgangspunkt er at innovasjon skapes gjennom interaksj

Hjernemysterier – moderne nevrovitenskap i en ledelseskontekst

Hjernemysterier – moderne nevrovitenskap i en ledelseskontekst

Hjerneforskningen er i rivende utvikling, og de siste tiårene har gitt oss mye kunnskap om hjernen. I sin nye bok forteller lege og leder Kari J. Kværner om hjernens nøkkelrolle i ledelse. Om hvordan hjernen får oss til å fungere – som ledere, medarbeidere og i team. Ny kunnskap gjør det mulig å forstå hvorfor vi selv og andre omkring reagerer og handler som vi gjør.

Nina Nakling og Bård Brænde inviterer alle til å bli en "Superkollega".

Superkollega – nøkkelen til å få det supert på jobb, sammen med andre!

I sin nye bok inviterer Nina Nakling og Bård Brænde alle til å bli en «Superkollega». Gjennom enkle og morsomme prinsipper viser forfatterne hvordan du kan løfte måten du samarbeider til et helt nytt nivå og få det supert sammen med menneskene rundt deg! Superkollega er lettlest, med spennende eksempler og øvelser - en bok i organisasjonsutvikling som er skrevet for alle, ikke bare lederne.

Nasjonal prestasjonskultur

Nasjonal prestasjonskultur

Den tidligere toppidretssjefen ved Olympiatoppen, Bjørge Stensbøl, er sammen med Yngve Tvedt aktuell med boken «Nasjonal prestasjonskultur», som handler om hvordan en prestasjonskultur kan utvikles. Ved hjelp av sin lange og brede erfaring i toppidrett og næringsliv peker forfatterne på hva næringslivet kan finne av overføringsverdier fra prestasjonskulturen i toppidretten.

Fagbokforlaget

Vi bryr oss om fag og utdanning, og ønsker å gi ut fagbøker og læremidler som dagens elever, studenter, forskere og ulike yrkesgrupper har behov for. Våre forfattere skriver bøker som dekker hele utdanningsløpet fra barnehage til høyere utdanning, samt norsk for minoritetsspråklige og praktikermarked. Fagbokforlaget er en del av Forlagshuset Vigmostad & Bjørke AS.

Fagbokforlaget

Kanalveien 51
5068 Bergen
Norge